Aprendizaje Basado en Proyectos

Hablamos del ABP, uno de los métodos más utilizados en las aulas

 

El Aprendizaje Basado en Proyectos es un método de trabajo que pretende hacer responsables a los alumnos de su propio aprendizaje. A grandes rasgos, consiste en dividir a los niños y niñas en grupos reducidos y trabajar diferentes aspectos, valores, ámbitos o materias a través de proyectos educativos. Este método busca combinar los conocimientos con su aplicación, es decir, enseñar a partir de la práctica en lugar de la teoría, con el objetivo de un mayor logro de los conocimientos.

Así, el Aprendizaje Basado en Proyectos permite relacionar la enseñanza con el mundo real y la rutina del día a día. En definitiva, se trata de conseguir que las asignaturas dejen de ser puramente teóricas y pasen a formar parte de una enseñanza más práctica.

Con este método, los alumnos utilizan todas las habilidades y conocimientos que tienen en ese momento para llevar a cabo los objetivos del proyecto, mientras desarrollan otras capacidades y valores, como:

  • Trabajo en grupo
  • Colaboración con los compañeros
  • Autoaprendizaje
  • Análisis y síntesis de conocimientos
  • Organización de trabajos
  • Creatividad
  • Iniciativa
  • Capacidad de resolver conflictos
  • Racionalidad y toma de decisiones

 

Es importante tener en cuenta que para poder trabajar con proyectos, primero debe trabajarse la motivación de los alumnos para que tengan interés en trabajar este tema. Si no están suficientemente motivados, difícilmente alcanzarán los objetivos de aprendizaje propuestos.

Para poder crear un proyecto, hay que tener en cuenta que éste debe tener la máxima conexión posible con la realidad. A continuación, os proponemos una serie de puntos a seguir para crear un buen proyecto educativo:

  1. Idea o tema relevante para la clase. El proyecto debe ser atractivo para niños y niñas para que pueda ser trabajado con constancia.
  2. El proyecto como reto. Crear retos ayudará a los niños a mantener su motivación.
  3. Actividades de aprendizaje con objetivos. Los objetivos sirven para tener una continuidad en el trabajo del proyecto y realizar una progresión constante.
  4. Criterios de evaluación claros. Es importante dejar claro todos los criterios de evaluación desde el inicio para poder dinamizar adecuadamente el proyecto.
  5. Objetivo real. Un objetivo real ayuda a consolidar todos los valores y conocimientos que se van a trabajar a lo largo del proceso.
  6. Exposición del proyecto. Es importante que, al terminar, todos los alumnos puedan compartir su experiencia con el resto.

 

Actualmente, trabajar con proyectos se está convirtiendo en una herramienta prácticamente indispensable por sus grandes resultados, puesto que da la posibilidad de poder trabajar múltiples disciplinas y el proceso educativo es más rico y eficaz.

Desde KulturalTours creemos firmemente en todas las formas de aprendizaje activo y por eso creamos salidas escolares dinámicas y participativas para todos los niveles del curso escolar.

Clicando aquí, encontraréis las actividades más solicitadas por Educación Infantil.
¡Conoced cuáles son nuestras salidas estrella para Educación Primaria!
Haced clic aquí para descubrir nuestras propuestas para Educación Secundaria y Bachillerato.

 

Fuentes: Servei d’Educació al llarg de la vida. Aprenentatge Basat en Projectes;  Ricard Pedreira Font, 2017. Aprenentatge Basat en projectes. Innovació Docent en Educació Superior. Universitat Autònoma de Barcelona;  Deià, 2023. Què és l’Aprenentatge Basat en Projectes?



×